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第20章 琵琶与鹦鹉螺(2/3)

要夸她,没想下一句却是:“居然每一句都能唱走调。”

欧文没忍住笑出了声。

甄爱小小地恼了,甩了鞋子,一脚就踹到言溯腿上;后者始料未及,瞠目结舌地看她。他不至于被甄爱踹伤,但明显,让他惊异的是甄爱的动作。

甄爱踢了他之后也觉得不妥,立刻红着脸望向窗外不看他。

她想,她真是被这样空旷的天地和轻快的音乐影响了。不过,影响就影响了吧。^__^

1小时的车程就在这样轻松的气氛里结束。

#

甄爱坐在昏暗的阶梯大教室里,一瞬不眨望着黑暗里惟一的光——讲台上的男人,英俊冷清却掩饰不住气宇轩昂。

他西装笔挺立着,语速稍快语调平稳,幻灯片光影飞旋。

上面有两个五角星,一正一倒。此刻整好讲到女性生/殖器崇拜。

“五角星正位的时候,象征渴望与精神;倒五角星则代表魔鬼。连环杀人犯理查德拉米雷兹,杀死男人强/暴女性和小孩后,肢/解尸体,在现场留下倒转的五角星。”

“但从自然崇拜的角度,五角星起初代表女性,是阴柔神秘的万物之源。”

甄爱原本沉迷其中,意犹未尽,听到这话稍稍一讶,没料到他这样傲慢又不可一世的天之骄子,会把女性放在这么高的地位。

不是说男人或多或少都有大男子主义么?

周围的女学生和白领窃窃私语:“an!”这男人太男人了!

甄爱听了,顿觉怪怪的。有淡淡的吃醋,又有点淡淡的骄傲。但转念一想,以她现在的位置,好像两种情感都不应该出现。

“下一个符号。”

幻灯片上出现了六芒星。

“由一正一倒两个三角形组成,上面的正三角呈尖状,象征男性生/殖器;下方的倒三角呈杯状,象征女性生/殖器。表示男女性合一,同时也暗示女性承受并储藏的能力多于男性。六芒星最开始是印度教的女性崇拜标志,后来成为犹太人的象征图形,在犹太教中代表大卫王,也叫大卫之星。”

这时,甄爱身边一个女生抢着发言:“言教授,有人说六芒星可以看做是紧紧相拥的男女,在无尽的性行为中达到精神的合一。这个说法你赞同吗?”

教室里窸窸窣窣起了笑声。

虽然演讲很精彩,但言......教授......明显不爱交流,所以忽然有人打岔,大家都很欢乐。甄爱也是其中之一。她很好奇言溯的回答,更好奇面对这种问题,他会不会难堪。

但言溯脸上没有一丝尴尬,只是极轻地抿了一下唇,道:“我并不赞同。”

那个女生还不放过:“为什么?”

言溯的目光看过来了,甄爱蓦然身子一僵。不是我问的啊喂!

言溯淡淡的,波澜不惊:“当男女互相吸引,ròu_tǐ的yù_wàng无可厚非,但精神的合一更在于彼此对自己,对对方,对世界,相似的认同。

这种认同,与其说是互相说服,更不如说发现另一个自己。人的精神是独立的,不需要去迎合。真正的合一,是相似的灵魂之间,天然的吸引。”

几百人的阶梯教室里鸦雀无声。

甄爱愣住。

她早该想到,他这样高傲而孤寂的灵魂,怎可能屈从或是迎合别人。在他的爱情里,他不会改变自己,也不会让对方为他改变。

守不住自己灵魂的女人,他必定看不上。

他喜欢的人,一定像他一样,内心强大,灵魂独立。和他互相吸引,却不会迎合屈从对方。这样自由独立的爱情,将会是多么的震撼啊!

此刻他立在光亮之中,看着她这个方向。她不知道他是不是在看她,可她莫名感到心里一股承受不了的重量,终究低下了头。

她也早该想到,他们的境遇就像此刻,他永远光明,而她永远黑暗。犹豫要不要换身份时,她心里那一丝莫名其妙的希冀与不舍,其实是不应该的。

言溯已经继续:“男性的生/殖器象征随处可见。黑色项链绳上的小牛角狼牙,希腊神话里的神杖,火箭手枪跑车......”

...

演讲结束后,听众全体起立鼓掌,可言溯一溜烟就下台不见了。

他不喜欢被人追问。

甄爱去到休息室就见他东西都收好了,整装待发的模样。见了甄爱,他微微皱眉:“你怎么这么慢?来的路上去了趟火星?”

“教室里几百个人呢,门就那么一小点,你让我爬窗户?”

言溯不说话了,目光灼灼地看她。

甄爱的心颤颤的:“你看什么?”摸摸脸,“我脸上有东西?”

“我当然不是在看你。”语气里有那么点儿不满。

甄爱伸手在他面前晃一下:“不是看我,你在看鬼啊!”

言溯的脸灰了,近乎阴郁地看她一眼,一声不吭就绕过她出门去。

从走廊出教学楼,他走得飞快,甄爱一路小跑:“喂,你怎么了?”

言溯快步走下石阶,也不看她,眯眼望着大学里纷繁热闹的文化节,淡淡地问:“刚才你鼓掌了吗?”

甄爱愣了足足三秒,才反应过来他说的是演讲。

而事实是,她的确没鼓掌......

隔那么老远,他怎么看到的?

言溯继续不满:“回到休息室,你也没有表扬我。”

甄爱张了张口,见他看上去真挺受伤的样子,赶紧小声说:“我太震撼了,你讲的那些内容,我还没完全消化。”

这下,他的步速明显

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状态提示:第20章 琵琶与鹦鹉螺
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