第一百一十一章 欲辱思桐反自辱 质疑思桐更佩服(3/4)

文思桐：“如果，我有自己的学校，那么，我就要按照我的想法来实施教育，让孩子们在快乐中学习，在幸福中成长。”

石恋秋：“我一定会让你实现这个理想的。”

文思桐：“哦，对了，穆小蝶怎么样了？葛崇利前几天还问我呢，他想放假后去东北看她呢。”

石恋秋听文思桐突然提起穆小蝶，心里有点儿酸酸的感觉，后来又听说葛崇利问的，心里这才又平静了一些，慢慢的回答道：“她很好。如果，葛崇利想去看她，可以啊。你们可以一起去啊。”

文思桐：“明天，孩子们就要高考了，我得去为他们鼓鼓劲。”

石恋秋：“去吧，我知道，你的心里时刻都装着你的学生们。”

文思桐笑道：“我心里也时刻装着你和孩子呢。”

石恋秋：“对了，我明天，我得把干娘送回江州了。然后，我就从江州直接回东北了。”

文思桐：“刚回来就急着走？不多在家呆几天？”

石恋秋：“如果不是母亲过世，我是不得回来的，工程刚刚上马，有很多事情要做，傅鹏飞的工人，范成功能不能管得住，都是问题，虽然他是公司的老人了，但是，有恋雨在，不定会做出什么事来。所以，我得去盯着，有我在，他们不敢乱来。况且，再过几天，我们就可在东北会合了。”

文思桐：“好吧，你一定得注意身体。特别要注意我们的儿子。”说着用手又摸了摸石恋秋的肚子。

石恋秋：“你放心好了，他也是我的儿子。”

高考结束后，文思桐正准备去东北度假，湖州市教育局来通知说，要求文思桐在暑期组织一次“轻松课堂”实验研讨会，地点在湖州市高级中学，人员是所有“轻松课堂”实验学校的骨干教师。

文思桐只得放下行李，立即奔赴湖州市教育局参加“轻松课堂”实验领导小组会议，会议决定7月20日在湖州市高级中学举行一次“轻松课堂”实验研讨活动，同时邀请省内外的知名人士参加。由文思桐组织溪桥高级中学的三位老师：任学静、潘爱林、王爱文，及从其他各县里的选拔的三位老师：溏县中学教导主任令狐云、溪县中学教导主任司马如、沟县中学教导主任诸葛明上课，由文思桐组织课前进行备课、试上课。

会后，由各上课教师自行备课，然后送文思桐进行审阅，由文思桐批改后，让教师们结合文思桐批注的意见进行修改，然后再次送文思桐批改，再进行加工后，开始试上，由文思桐组织人员进行试听后，提出修改意见，然后再试上，前后总共进行了五次试上，最后完成了定稿。

7月20日到了，会议在湖州市中学的大会堂举行，参会的人员有三百多人，其中有些来自全国各地的教育界的知名人士：全国数学教学研究会顾副理事长、北京大学附属中学张副校长、中国人民大学附中刘校长等当时在数学界颇有影响的一些人物。

首先由湖州市市高官水海萍致开幕词，然后由伊建诚作“轻松课堂”实验总结报告，接下来由六位教师进行现场展示，展示课后，进行现场公开评课，就在大家都对六节课大加赞赏的时候，有一个边远山区的教师叫乌兰克亚，她说：“这些课都能体现出‘轻松’二字，我就想问问，你们平时是不是都是这样上的？备课是怎样备的？这样的课经过了试上吗？”

一时间，大家都被她这样的问题问懵了，这样的课，课前肯定是要试上的，这还要问吗？这时大家都把目光投向了文思桐，文思桐接过话筒：“这位老师，首先，我很佩服你的勇气，因为，你的这些问题，其实应该是大多数老师都想问的，只是他们没有胆量问出来。那么，我来回答你的这些问题。第一，我平时就是这样上的课，我的备课至少经过三次修改，第一次备主要知识点，第二次备知识的突破点，第三次形成完整的备课。在平时，我们肯定是不可能有试上的。但是，今天的课，我们总共试上了有5遍，也许你认为，试上了5遍的课就没有意义了，但是，其实我们是想通过这六节课，把‘轻松课堂’的理念展现给大家，虽然，是经过了多次的试上，但是，说明了，我们经过努力是可以实现这样的一个目标的。”

这时，会场上报以了热烈的掌声。北京大学附属中学张副校长说道：“我在北京搞的‘中学数学建模和导学探索的教学模式’与这‘轻松课堂’实验，实质上有异曲同工之妙。我们只有调动学生学习的积极性，才能在课堂上起到事半功倍的作用。”

中国人民大学附中刘校长说道：“我曾搞过数学奥林匹克竞赛，我的教学可能比较专注于知识的讲解，但是，在讲解的过程中，我们应该要发挥学生的主动性，我认为，这是今后我们的教育应该努力发展的方向。”

全国数学教学研究会顾副理事长说道：“我一直在研究如何学会教学，寻找中间地带，我认为，湖州市教育界搞的这个‘轻松课堂’实验正是我要找的中间地带。我要以你们的这个实验作为蓝本，细化我的教学研究，深化我的教育教学改革。这样的实验，不是从上而下的，而是从下而上的，这样的教学改革实验，是一种草根式的的教学改革，它是有生命力的，因为，它是教师从教学